El presente documento, permitió a los estudiantes
del curso interactuar con los aportes en el transcurso del foro, esto evidencia
el conocimiento adquirido sobre los temas a tratar en el trabajo colaborativo.
Se logra entender el significado de estética, según
el contexto de los tipos de observador. Este uso general e indeterminado
de los términos bello y estético permite desbordar radicalmente la precariedad
de las definiciones que restringen con exceso el objeto reduciéndola a filosofía del arte, filosofía
del sentimiento, teoría del gusto, teoría de la expresión y del lenguaje,
ciencia de los objetos que agradan a su sola aprehensión, etc. Estas determinaciones
subrayan diversas vertientes de la actividad.
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